С помощью изложенного здесь материала Вы шаг за шагом по крупицам создадите свой Успех.

Архив рубрики ‘Образование и обучение’


Май
16

MINI-MBA — маркетинговый ход или полноценное бизнес-образование?


MINI-MBAСегодня бизнес-школы наряду с классическими программами MBA предлагают программу с приставкой MINI. Давайте разберемся, что это за программа, в чем ее особенности по сравнению с MBA и будет ли результат от такого обучения.

Чем отличается от MBA

MINI-MBA — это программа профессиональной переподготовки, которая специально разработана для  быстрого обучения будущих руководителей и включает самые важные знания и практики из программы MBA.

Можно выделить три основные особенности, которые отличают MINI-MBA от программы MBA:

  • Короткий срок обучения. Чтобы пройти программу MINI-MBA, вам потребуется 6 месяцев, в то время как на полноценную программу MBA придется выделить не менее 1,5 лет.
  • Низкая стоимость. Программа MINI-MBA в среднем в 3-4 раза дешевле MBA.
  • Вы получите диплом, но не степень. После завершения MINI-MBA вы получите диплом или даже 2 диплома, как в CityBusinessSchool, но степень мастера делового администрирования (MBA) вам присвоят только после прохождения традиционной программы MBA.

По сути, MINI-MBA — это выжимка из классической программы MBA, первая ступень, которая дает возможность попробовать свои силы и потом решить, стоит ли продолжать бизнес-образование. При этом MINI-MBA сформирована таким образом, чтобы дать студентам больше практических инструментов.

Читать далее »


Май
07

Репетитор для ребенка: зачем нужен и как выбрать?


Как выбрать хорошего репетитораНас приучили к лозунгу, что школьное образование в нашей стране является бесплатным, и мы редко задумываемся, так ли это на самом деле. Безусловно, если ваш ребенок посещает не частную, а государственную школу, никто не посмеет требовать с вас платы за обучение. Это чистая правда, но…

Былая слава советской системы образования канула в Лету вместе с развалом СССР. Но знания, крепко засевшие в головах еще со школьных времен, стали нашим личным золотым запасом и до сих пор продолжают выручать в самых разных, порой неожиданных ситуациях. «Откуда я это знаю?» — часто спрашиваю я себя, автоматически давая ответ на какой-нибудь каверзный вопрос коллег или телевизионных викторин. И, порывшись в памяти, понимаю, что знаю со школы.

Это при том, что я никогда не была отличницей, а с математикой не дружила вовсе. Но разбуди меня среди ночи, я с закрытыми глазами скажу, чему равен квадрат суммы или разности. Другое дело, что эти «квадраты» (будь они неладны!) ни разу не пригодились мне в жизни, но ведь все равно же помню! Равно как и стихи, когда-то заученные наизусть, и отрывки из школьных произведений, и диалоги «по английскому».

В школе у меня никогда не было репетиторов. Разве что в старших классах задачки по алгебре или физике мне изредка помогал решать сосед Николай Иванович. Да и то потому, что его просили об этом мои родители, понимавшие, что я чистый гуманитарий и «взять с меня» по части точных дисциплин нечего. А потом, перед институтом, я две недели по-взрослому занималась с репетитором по «основному предмету» и поступила в вуз без особых хлопот. С тех пор прошло много лет, и теперь я могу судить о плюсах и минусах школьной системы образования с позиций педагога (после окончания института работала учителем) и родителя (двое моих детей уже закончили школу).

Итак, школьное образование у нас, слава богу, действительно бесплатное и доступное. Но декларируемый в педагогике индивидуальный подход к каждому ученику на деле сводится к разгрызанию одного на всех, общего куска гранита науки. Естественно, больше достается тому, у кого зубы покрепче и реакция получше.

Читать далее »


Мар
16

Зачем нужен коучинг?


Зачем нужен коучКоучинг — невероятно популярное направление обучения в наши дни. Кто-то, услышав о нем, лишь скептически качает головой, а кто-то пытается использовать его как панацею от всех бед. Стоит ли использовать коучинг в бизнесе? Каждый решает сам для себя. А чтобы Вам, читатель, было проще это решение принять, я поделюсь с Вами некоторыми историями из собственного опыта. Итак, еще раз о том, зачем нужен коучинг.

Сегодня коучинг — вполне распространенная практика, а быть коучем — это профессия. Обращаясь к коучу-профессионалу, мы предполагаем, что нам помогут достигнуть вполне конкретных, желаемых целей — повысить доход, получить карьерное повышение, реализовать проект, сгладить конфликты с коллегами или начальником и даже найти свою вторую половинку. Кто-то решается на коучинг сам, а кого-то направляет руководство организации, предполагая, что, благодаря этому, эффективность и полезность сотрудника для компании возрастет.

Но неужели мы не можем сами добиться желаемого результата? Разве обязательно для этого обращаться к коучу? Конечно, необязательно. Но основная наша проблема в том, что очень часто в современном мире, вместо, собственно, планирования жизни, мы попадаем в колею сформированных за нас потребностей. Включаемся в гонку социальных статусов и ожиданий, растрачивая жизненные силы, которые можно было бы потратить на общение и путешествия, образование и познание нового и прочее, прочее, прочее… И в погоне этой упускаем свои истинные цели. Становимся неспособным критически воспринимать информацию.

Приведу простой пример. Каждый день по дороге на работу я слышу рекламу одной строительной компании. В ролике жена предлагает мужу быстрее обратиться в фирму, которая занимается отделкой квартир. Муж интересуется: «Это, наверное, дорого?». На что жена дает удивительно содержательный ответ: «Как раз сейчас у них скидка 50%»! Происходит подмена — вместо ответа о стоимости муж получает информацию о величине скидки. Сумма скидки большая — половина стоимости! Но еще раз подчеркну: это не ответ на вопрос о цене! Видимо, по замыслу авторов рекламы, радость от такой большой скидки должна завлечь покупателя сделать покупку. Так же и в рабочих отношениях. Нами часто манипулируют, а мы не замечаем этого. Все это снижает нашу способность ясно мыслить, адекватно оценивать ситуацию, делать прогнозы, самостоятельно ставить и добиваться поставленных целей, подавляют ценностно-мотивационные структуры личности.

И потому мы бесконечно отклоняемся от своих целей, подменяем их другими, не можем найти на них время. Вот здесь как раз и полезно обратиться к коучингу, чтобы разобраться что к чему.

Читать далее »


Мар
14

Возможно ли получить бесплатное образование в Чехии?


Обучение в ЧехииПомните себя в первом классе? Уже тогда мы мечтали о своих будущих профессиях, порою даже не зная их правильных названий. Мы становились старше, и наши грезы взрослели вместе с нами, превращаясь в желания, а потом в планы.

Но если в младших классах дети только мечтают и сомневаются, то в 11 классе им уже необходимо делать осознанный выбор не только специальности, но и учебного заведения. Ведь выбранный вуз во многом определяет будущее выпускника. Это важная база для профессионального развития, и нужно четко понимать, какие возможности предоставляют те или иные университеты.

Многие абитуриенты стремятся поступить в вузы Европы или США, поскольку это хороший шанс получить работу за границей и остаться жить в стране с высоким уровнем доходов. Но далеко не каждая семья может позволить себе заплатить за образование в европейском университете. Что же получается — талантливые и перспективные ребята не смогут реализовать свой потенциал, если у родителей недостаточно денег?

К счастью, существует целый ряд организаций и программ, благодаря которым реально получить бесплатное образование за границей.

Одна из таких организаций – Международный союз молодежи. При его поддержке воплощаются в жизнь образовательные, культурные и спортивные программы для молодых людей всего мира. МСМ был создан в Чехии – мощная организация выросла благодаря объединению студенческих сообществ нескольких университетов.

Конечно же, МСМ и сегодня активно сотрудничает с этими уважаемыми учебными заведениями, что свидетельствует о престиже и высоком статусе союза. Например, Чешский технический университет в Праге – один из старейших технических вузов, основанный в 1707 году. Здесь обучается около 25 тысяч студентов. Не стоит думать, что в этом университете учат исключительно рабочим специальностям. ČVUT – так он называется на чешском – уполномочен принимать экзамены у зарубежных претендентов на право постоянного жительства в Чехии, здесь изучают иностранные языки чешские дипломаты.

Читать далее »


Мар
09

Обучение сотрудников: как ваши деньги утекают сквозь пальцы


Обучение сотрудниковОднажды мне было необходимо выступить на конференции, на которой были собраны специалисты достаточно непростой профессии: врачи скорой помощи и фельдшеры. При подготовке своей речи, я задал организаторам вполне обычные вопросы: есть ли темы, затрагивая которые я должен быть осторожен? Есть ли какие-то общеупотребляемые фразы, которые в среде данных специалистов имеют другое значение? И получил очень странный ответ: «Да, не используйте, пожалуйста, слово «тренер». Они не примут Вас всерьез. Лучше мы представим вас как педагога.»

В итоге я построил всю свою презентацию именно на этом. И начал со слов: «Я тренер. Позвольте мне объяснить, почему я именно тренер, а не педагог. Возможно, после этого вы не откажетесь иметь со мной дело.» Я рассказал о том, что в свое время был педагогом в трех разных вузах одновременно. Но ни в одном из них я не нес полную ответственность за осознание моего курса студентами. Моя обязанность заключалась в том, чтобы читать им лекции. Их задачей было пройти курс. Если студент не справляется с курсом — это не моя вина. Я могу доказать, что выдал необходимые знания и материалы в полном объеме. Если кто-то ничего не вынес из наших лекций — вся ответственность на нем, а не на мне.

И нет ничего удивительного в том, что студенты не очень-то беспокоятся о том, чтобы те или иные знания прочно осели у них в голове. Они считают, что эти знания для зачетки, а не для жизни. Очень часто, так оно и есть.

Возможно, вы и сами были таким студентом. Веселились и не обращали особого внимания на учебу весь семестр, а за 3 дня до экзаменов начинали зубрить все подряд. Читали вопрос на экзамене и думали: да, я читал об этом, и даже выделил желтым маркером. Что же там такое было написано… И почти наверняка вспоминали и выкручивались!

Читать далее »


Ноя
22

Обучение ребенка за рубежом: о чем стоит знать?


obuchenie-rebenka-za-rubezhomНовая страна, чужая культура, волнующие знакомства и полная свобода от бдительного родительского ока… Самостоятельному ребенку учеба за рубежом открывает новые перспективы, неприспособленному к жизни — настоящую бездну. Отправляя ребенка учиться в Европу, вы тратите немалые деньги. Это те же инвестиции, правда, на сей раз вы вкладываетесь в собственного ребенка. Это намного больше, чем бизнес, и ошибки здесь недопустимы. Какими качествами должен обладать ребенок для обучения за рубежом? Какие требования предъявляет зарубежное образование? Давайте разбираться.

Требование №1 — Самостоятельность

В России с самых ранних лет принято носиться с ребенком, следить за ним и контролировать его каждую секунду. Не дай бог, упадет с велосипеда, поранится, испачкается. Как его оставить без присмотра, ведь его в любое мгновение может продуть, если он неправильно оденется! А вдруг случится непоправимое и он останется без обеда? У наших мамочек масса причин ежеминутно бить тревогу. В отличие от реалий других стран мы, русские, действительно балуем детей. Если вам довелось бывать в Англии или Германии, вы наверняка обращали внимание на некоторую холодность, характеризующую отношения родителей и детей. Пока английская мама читает книгу на лавке в Кенсингтон Гарден, ее пятилетнее чадо может возиться в луже неподалеку, а она и бровью не поведет. А когда ребенку исполняется шестнадцать, его отправляют в колледж. После зачисления забота о сыне или дочери переходит в руки довольно-таки суровых и требовательных преподавателей. Предполагается, что ребенок полностью адаптирован к жестким условиям обучения, привык к самостоятельной работе и дисциплине.

Мы, кто чуть ли не до одиннадцатого класса делал домашнюю работу вместе с ребенком, нанимал ему репетиторов, дабы подтянуть, когда он отставал, должны понимать, что годами целенаправленно лишали отпрыска какой бы то ни было возможности оказаться один на один с жизнью. В результате мы получили инфантильного тинэйджера, который максимум способен разогреть готовый обед в микроволновке и нажать кнопку «старт» на стиральной машине. Он не привык сам одеваться по погоде, следить за состоянием своей одежды, прически или содержимым кошелька. Потерять телефон для него обычное дело. Он никогда не убирался в собственной комнате, у него довольно абстрактные представления о том, откуда берутся деньги. Ваш изнеженный и холеный малыш-переросток без вас, кажется, не пройдет и пары шагов.

Читать далее »



    Яндекс.Метрика